Цитата из решения АС города Санкт-Петербурга и Ленинградской области от 21.11.2022 по делу № А56-74118/2022:
В ходе судебного заседания 29.09.2022 представитель ответчика заявил о злоупотреблении правом со стороны истца, а также на отсутствие полномочий представителя истца Домашева К.В., поскольку в дипломе о высшем образовании указана специальность «Учитель года по направлению «Юриспруденция».
Вот это поворот...
Учитывая, что г-ну Домашеву К.В. в соответствии с выданным ему дипломом на самом деле присуждена квалификация «Учитель права» по специальности «Юриспруденция», то тут по всей видимости впору ставить вопрос о профпригодности самого представителя ответчика.


Уважаемый Игорь Михайлович, а чем дело то закончилось? Диплом признали?
Уважаемый Андрей Владимирович, еще одна цитата из этого же решения суда:
Нормативными актами, действовавшими на момент получения Домашевым К.В.
высшего образования, была предусмотрена возможность обучения по специальности
«Юриспруденция» по различным направлениям подготовки, в том числе с
присуждением квалификации «Учитель права». Таким образом, наличие у Домашева
К.В. высшего юридического образования и, соответственно, права на участие в суде в
качестве представителя могло быть подтверждено указанным дипломом.
Уважаемый Игорь Михайлович, чисто из интереса, а в дипломе (вкладыше) у учителя права те же дисциплины, что и у юриста? Я просто ни разу и не видел таких дипломов…
Уважаемый Андрей Владимирович, я когда буду на работе на следующей неделе, то постараюсь найти приложение к диплому учителя права и Вам вышлю скан страницы с изучаемыми предметами. Там те же предметы с добавлением педагогики, и психологии.
Уважаемый Игорь Михайлович, с интересом жду :)
Уважаемый Андрей Владимирович,
Уважаемый Игорь Михайлович, нет предмета «профессиональная этика юриста». Ну куда ж с таким дипломом и в суд :)
Уважаемый Андрей Владимирович, да и без знания латинского языка тоже конечно в суде нечего делать. В суде же только на латинском все общение осуществляется(giggle)
Уважаемый Игорь Михайлович, кстати нас латинскому языку учили достаточно жестко, как это ни странно. Без него римское частное право очень сложно изучать по первоисточникам. Особенно споры по недвижимости.
Уважаемый Андрей Владимирович, когда я учился в библиотеке с первоистоичниками на латинском языке была прямо беда. Зато сейчас есть доступ почти ко всему, что душе пожелает. Только никто ничего не желает. Может поэтому редко кто сейчас в судах ниже ВС РФ на такие источники ссылается. Вы когда крайний раз обращаясь в арбитражный суд, суд общей юрисдикции или к мировому судье цитировали источники на латинском?
Уважаемый Игорь Михайлович, они же не для того, чтобы их цитировать. Это так, для глубокого понимания общей части вещных прав и обязательственного права. Так сказать, посмаковать, как дорогое вино, 30 летней выдержки…
Уважаемый Андрей Владимирович, а Malleus Maleficārum Вы в первоисточнике не читали случайно? Говорят преинтереснейшая книга была в свое время.
Уважаемый Игорь Михайлович, нееет, до нее руки не дошли :)
Уважаемый Игорь Михайлович,
Уважаемый Андрей Владимирович,
— In vino veritas, истина в вине!
— В чьей?
— Я вижу, Вы юрист.
Сделал покрупнее перечень предметов изучаемых учителями права.
Уважаемый Игорь Михайлович, а вот перечень у специальности «юрист». Часов итого побольше, но не критично. Да и предметы почти все те же.
Уважаемый Андрей Владимирович, у тех кто учился по специальности «Юриспруденция» 5 лет и получил квалификацию «Юрист» объективно количество специально-правовых предметов и часов больше.
Я думаю, что объем часов по правовым дисциплинам у учителей права, срок обучения у которых составлял 5 лет, примерно сравним с объемом часов у бакалавров, которые учатся 4 года.
Уважаемый Игорь Михайлович, этот диплом от 2007 года, просто дубликат, поэтому бланк новый
Уважаемый Игорь Михайлович, я к Вам пристану с вопросами:) Подскажите пожалуйста, что за зверь такой «юридическая служба» и «основы акмеологии». Андрагонику знаю, заставляли зачет сдавать, а акмеология где обитает? Специальная педагогика — это инклюзивная?
Уважаемая Ксения Евгеньевна, если Вас это не обидит, то в ответ на Ваши вопросы я приведу цитаты из Википедии:
Акмеоло́гия (от др.-греч. ακμή, akme — вершина, др.-греч. λόγος, logos — учение) — философский раздел психологии развития, исследующий закономерности и механизмы, обеспечивающие возможность достижения высшей ступени (акме) индивидуального развития.Специальная педагогика — это наука, изучающая сущность, закономерности, тенденции управления процессом развития индивидуальности и личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, нуждающегося в специализированных индивидуальных методах воспитания и обучения. Разделяется на дошкольную, школьную и специальную педагогику взрослых.Обсуждать эти предметы я не готов, т.к. сам изучал их более двадцати лет назад, но в настоящее время утратил с ними какую-либо связь.
Относительно юридической службы мне нравится такое определение. «Юридическая служба, это самостоятельная функциональная служба организации, выполняющая контрольные функции за соблюдением действующего законодательства в данной организации и оказывающая правовую помощь руководителям, администрации и подразделения
организации в разрешении вопросов, связанных с применением законодательства.».
Касаемо юридической службы как предмета ничего пояснить не могу, т.к. сам его не изучал и не преподавал.