Не всегда рождаются здоровые дети, бывают, что рождаются дети с ограниченными возможностями здоровья. Какая-та помощь таким детям в области социально-правовой защиты оказывается.
Но есть один нюанс. Довольно серьёзным ограничением возможностей здоровья является такое заболевание как врождённая расщелина губы, твёрдого и мягкого нёба, о котором знаю не понаслышке, ибо испытал это «на собственной шкуре».
В советское время фактически была только одна социально-правовая защита таких детей – предоставление инвалида детства (при желании родителей) и бесплатные операции по исправлению врождённого дефекта. Всё остальное- это уже только сила родителей, если не бросили ребёнка с таким заболеванием, и самого ребёнка, если выдержит всё то, что ему предстоит.
Но мы говорим о современности, о современных проблемах социально-правовой защиты таких детей.
Первое, в чём нуждаются такие дети, действительно, предоставление инвалидности (инвалид детства) с самого рождения и до полного исправления врождённого дефекта. А такой дефект может быть как сравнительно лёгким, так и довольно тяжёлым, как в моём случае, когда последняя операция была уже после того, как мне исполнилось 18 лет в 1993 году. Да и потом в связи с изменением размеров лица (всё-таки рост продолжается до определённого возраста) могут образоваться свищи, требующие новых оперативных вмешательств (и в 30 лет, и в 40 лет, и даже в 50 лет), когда уже давно не ребёнок.
Вторая проблема – это буллинг, в защите от которого нуждаются такие дети. Этот буллинг может начинаться уже в возрасте двух-трёх лет и до тех пор, пока ребёнок не окончит школу. Соответственно, необходимо найти правовое разрешение данной проблемы. Психолога здесь явно недостаточно, да и в советское время не было таких отдельных специальных психологов. Ибо когда за тобой, когда ты ещё ребёнок, гонятся толпой с криками и визгами «трави его, трави» это проблема не только психологов, но и правовая проблема, так как итогом может стать доведение до самоубийства, а это уже статья УК РФ.
Третья проблема, на мой взгляд, это найти какое-либо разумное разрешение коллизии в области спорта, которым желает заниматься ребёнок с врождённой расщелиной губы, твёрдого и мягкого нёба, и спортом, какой для такого ребёнка возможен. Например, в моём случае, когда в 10-летнем возрасте хотел заняться боксом тренер по боксу просто испугался (а может просто не решился взяться), что все эти операции могут пойти насмарку из-за такого специфического вида спорта. На мой взгляд подобное должно быть урегулировано законодательно.
Четвёртая проблема это сомнения в умственных способностях ребёнка с врождённой расщелиной губы, твёрдого и мягкого нёба со стороны некоторых специалистов, распределяющих детей по школам при наступлении соответствующего возраста. Например, меня хотели направить учиться в спецшколу для умственно отсталых, когда наступила пора определять меня в школу. Каждый может сравнить то, что могло быть, и то, что в действительности получилось. Таким образом, необходимо, по моему мнению, особенно выделить недопущение дискриминации в области образования для детей с врождёнными дефектами, чтобы не попадали такие дети в «школы для не совсем нормальных».
Пятая проблема это профориентационная. Заболевание довольно специфическое и идеально исправить такой врождённый дефект просто не представляется возможным как в плане внешнего вида (мужчинам проще, шрам скрывается усами), так и в плане разговорном (дикция хромает, если за ней не следить). Соответственно, используя законодательно утверждённые методики, тесты и т.д. необходимо правильно подбирать профессию, которая станет делом всей жизни и в которой данное врожденное заболевание не будет мешать (мне, конечно, проще, так как в судах и в нужные моменты речь мобилизуется). Может и сам бы выбрал профессию не юриста, а, например, проводника пассажирского вагона дальнего следования (нравилась и нравится эта профессия, но не судьба) или медика, как советовали родители. Но для медика в 6-м классе у меня несколько испортились дела с математикой, а в восьмом классе, так как из-за операции пропустил всю первую четверть в школе, не очень хорошо пошла химия, а в старших классах ещё стала подхрамывать биология (анатомия).
Шестая проблема больше для мужчин – определить возможность прохождения военной службы как срочной, так и по контракту по достижению соответствующего возраста. Почему отнёс к проблемам ребёнка с вышеупомянутым заболеванием, так это связано с тем, что до исполнения 18 лет мальчики получают приписное свидетельство. Обычно, когда подходит время призыва на военную службу, ставят категорию годности к военной службе В. Это годность к военной службе только в военное время. Но следует отметить, что сейчас в связи с СВО с категорией В на военную службу берут даже с таким врождённым дефектом, сам на днях интересовался этим вопросом.
Седьмая проблема, которая, правда, относится уже ко взрослой жизни, это проблемы с трудоустройством.
Это только малая часть изложенных правовых пробелов относительно детей с врождённой расщелиной губы, твёрдого и мягкого нёба.
Да, хотел написать про правовые проблемы детей с вышеуказанным заболеванием (дефектом), но пришлось задеть и взрослые проблемы людей с такими особенностями. Возможно, потому, что все проблемы таких взрослых перерастают из их детства.
Неважно останусь ли в профессии, чтобы расти дальше в профессиональном плане, уйду ли из профессии (если уйду из профессии, будем считать, что достиг пика своих возможностей в юридической деятельности) или поступлю так как решил, если иного выхода не останется. Но, по крайней мере, основные «зарубки», которые предстоит решать настоящим и будущим поколениям юристов, надеюсь, расставил. А засим оставляю многоточие…
